Code source wiki de Diplômes, Formation en Guyane

Modifié par Jean-Michel Carsuzaa le 16 septembre 2014
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1 **Sommaire**
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8 = Résultats au baccalauréat à la session 2012 =
9
10 (% height="100%" width="90%" %)
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12 |(% colspan="4" style="text-align: center;" %)**Résultats au baccalauréat à la session 2012**
13 |(% colspan="4" style="text-align: center;" %)//en nombre, en %//
14 |(% rowspan="3" %)|(% colspan="3" style="text-align: center;" %)**Session 2012**
15 |(% colspan="2" style="text-align: center;" %)**Guyane**|(% style="text-align: center;" %)**France**
16 |(% style="text-align: center;" %)**Admis**|(% style="text-align: center;" %)**Taux de réussite (en %)**|(% style="text-align: center;" %)**Taux de réussite (en %)**
17 |**Baccalauréat général**|**825**|**75,3**|**89,6**
18 |L - Littéraire|203|72,5|86,9
19 |ES - Économique et social|261|73,3|89,1
20 |S - Scientifique|361|78,5|90,8
21 |**Baccalauréat technologique**|**437**|**58,6**|**83,2**
22 |Hôtellerie|0|0,0|89,2
23 |ST2S - Sciences et technologies de la santé et du social|74|48,4|81,3
24 |STI - Sciences et technologies industrielles|80|73,4|83,9
25 |STG - Sciences et technologies de la gestion|259|56,8|83,2
26 |STL - Sciences et technologies de laboratoire|15|93,8|89,8
27 |STAV - Sciences et technologies de l'agronomie et du vivant|9|75,0|76,1
28 |Autres séries technologiques|0|0|93,5
29 |**Baccalauréat professionnel**|**845**|**63,1**|**78,4**
30 |**Ensemble des baccalauréats**|**2 107**|**66,2**|**84,5**
31
32 //Sources : MEN-MESR Depp.//
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36 = Diplômes du secondaire, hors baccalauréat, à la session 2012 =
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38 (% height="100%" width="90%" %)
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40 |(% colspan="5" style="text-align: center;" %)**Diplômes du secondaire, hors baccalauréat, à la session 2012**
41 |(% rowspan="3" %)|(% colspan="4" style="text-align: center;" %)**Session 2012**
42 |(% colspan="2" style="text-align: center;" %)**Guyane**|(% colspan="2" style="text-align: center;" %)**France**
43 |(% style="text-align: center;" %)**Admis (en nombre)**|(% style="text-align: center;" %)**Taux de réussite (en %)**|(% style="text-align: center;" %)**Admis (en nombre)**|(% style="text-align: center;" %)**Taux de réussite (en %)**
44 |Brevet|(% style="text-align: center;" %)2 790|(% style="text-align: center;" %)73,7|(% style="text-align: center;" %)661 141|(% style="text-align: center;" %)84,7
45 |Certificat d'aptitude professionnelle (CAP)|(% style="text-align: center;" %)973|(% style="text-align: center;" %)72,9|(% style="text-align: center;" %)180 133|(% style="text-align: center;" %)83,5
46 |Brevet d'études professionnelles (BEP)|(% style="text-align: center;" %)651|(% style="text-align: center;" %)59,0|(% style="text-align: center;" %)127 507|(% style="text-align: center;" %)78,2
47 |Brevet professionnel (BP)|(% style="text-align: center;" %)0|(% style="text-align: center;" %)0,0|(% style="text-align: center;" %)19 717|(% style="text-align: center;" %)71,9
48 |Brevet de technicien (1)|(% style="text-align: center;" %)0|(% style="text-align: center;" %)0,00|(% style="text-align: center;" %)162|(% style="text-align: center;" %)86,2
49
50 (1) : y compris les brevets des métiers d’art (BMA).
51
52 //Sources : MEN-MESR Depp.//
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55 = //Formation des apprentis en 2012-2013// =
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57 (% height="100%" width="90%" %)
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59 |(% colspan="3" style="text-align: center;" %)**Formation des apprentis en 2012-2013**
60 |(% colspan="3" style="text-align: center;" %)//en nombre//
61 |(% rowspan="2" %)|(% colspan="2" style="text-align: center;" %)(% style="font-style: normal;" %)**Année 2012-2013**
62 |(% style="text-align: center;" %)(% style="font-style: normal;" %)**Guyane**|(% style="text-align: center;" %)(% style="font-style: normal;" %)**France**
63 |(% style="font-style: normal;" %)Mathématiques et sciences|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)0|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)1 106
64 |(% style="font-style: normal;" %)Sciences humaines et droit|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)0|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)1 619
65 |(% style="font-style: normal;" %)Lettres et Arts|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)0|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)228
66 |(% style="font-style: normal;" %)Spécialités pluri-technologiques de la production|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)0|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)14 989
67 |(% style="font-style: normal;" %)Agriculture, pêche, forêt|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)50|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)32 205
68 |(% style="font-style: normal;" %)Transformations|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)81|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)75 034
69 |(% style="font-style: normal;" %)Génie civil, construction, bois|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)71|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)67 232
70 |(% style="font-style: normal;" %)Matériaux souples|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)0|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)1 212
71 |(% style="font-style: normal;" %)Mécanique, électricité, électronique|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)169|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)67 876
72 |(% style="font-style: normal;" %)Spécialités plurivalentes des services|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)0|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)280
73 |(% style="font-style: normal;" %)Échanges et gestion|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)165|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)88 352
74 |(% style="font-style: normal;" %)Communication et information|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)27|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)17 227
75 |(% style="font-style: normal;" %)Services aux personnes|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)139|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)66 688
76 |(% style="font-style: normal;" %)Services à la collectivité|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)0|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)4 095
77 |(% style="font-style: normal;" %)**Nombre total d'apprentis**|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)**702**|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)**438 143**
78 |(% style="font-style: normal;" %)**Nombre de sites accueillant des Centres de Formation des Apprentis**|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)**9**|(% style="font-style: normal; text-align: center;" %)**2 901**
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80 Champ : apprentis quelle que soit la tutelle.
81
82 //Sources : MEN-MESR DEPP.//
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85
86
87 = Apprentis selon le diplôme préparé en 2012-2013 =
88
89 |(% colspan="9" style="text-align: center;" %)**Apprentis selon le diplôme préparé en 2012-2013**
90 |(% colspan="9" style="text-align: center;" %)//en nombre//
91 |(% rowspan="3" %)|(% colspan="8" style="text-align: center;" %)**Année 2012-2013**
92 |(% colspan="4" style="text-align: center;" %)**Guyane**|(% colspan="4" style="text-align: center;" %)**France**
93 |(% style="text-align: center;" %)**Agriculture**|(% style="text-align: center;" %)**Éducation nationale**|(% style="text-align: center;" %)**Autres tutelles**|(% style="text-align: center;" %)**Total**|(% style="text-align: center;" %)**Agriculture**|(% style="text-align: center;" %)**Éducation nationale**|(% style="text-align: center;" %)**Autres tutelles**|(% style="text-align: center;" %)**Total**
94 |(% colspan="9" %)**Niveaux I et II**
95 |Ingénieur|0|0|0|0|648|9 952|5 256|15 856
96 |Titres et autres diplômes|0|0|0|0|601|24 567|19 479|44 647
97 |Total niveaux I et II|0|0|0|0|1 249|34 519|24 735|60 503
98 |(% colspan="9" %)**Niveau III**
99 |BTS|0|218|0|218|8 230|53 204|335|61 769
100 |DUT|~/~//|0|9|9|~/~//|2 860|3 027|5 887
101 |Titres et autres diplômes|0|0|0|0|108|4 760|2 344|7 212
102 |Total niveau III|0|218|9|227|8 338|60 824|5 706|74 868
103 |(% colspan="9" %)**Niveau lV**
104 |BAC PRO|9|5|0|14|9 698|53 101|76|62 875
105 |BP|0|38|0|38|3 685|41 066|0|44 751
106 |BT et mentions complémentaires|0|0|0|0|24|1 139|0|1 163
107 |Titres et autres diplômes|0|0|0|0|1 350|5 758|1 000|8 108
108 |Total niveau IV|9|43|0|52|14 757|101 064|1 076|116 897
109 |(% colspan="9" %)**Niveau V**
110 |CAP|44|379|0|423|11 429|163 091|220|174 740
111 |Mentions complémentaires|~/~//|0|~/~//|0|~/~//|5 558|~/~//|5 558
112 |BEP|0|0|0|0|0|0|0|0
113 |Titres et autres diplômes|0|0|0|0|2 953|2 223|401|5 577
114 |Total niveau V|44|379|0|423|14 382|170 872|621|185 875
115 |Tous niveaux |53|640|9|702|38 726|367 279|32 138|438 143
116
117
118 ~/~// : absence de donnée due à la nature des choses.
119 Champ : apprentis toutes tutelles.
120
121 //Sources : MEN-MESR DEPP.//
122
123 = Définitions =
124 **Apprenti**
125 ~ Jeune âgé de 16 à 25 ans qui prépare un diplôme de l'enseignement professionnel ou technologique dans le cadre d'un [[contrat de travail>>http://www.insee.fr/fr/methodes/default.asp?page=definitions/contrat-travail.htm]] de type particulier associant une formation en [[entreprise>>http://www.insee.fr/fr/methodes/default.asp?page=definitions/entreprise.htm]] - sous la responsabilité d'un maître de stage - et des enseignements dispensés dans un centre de formation d'apprentis (CFA).
126
127 **Apprentissage**
128 ~ L'apprentissage a pour but de donner à des jeunes de 16 à 25 ans, ayant satisfait à la scolarité obligatoire, une formation générale théorique et pratique en vue de l'obtention d'une qualification professionnelle. Celle-ci est sanctionnée par un diplôme de l'enseignement professionnel ou technologique du second degré ou du supérieur, un titre d'ingénieur ou un titre homologué.
129
130 **Niveau d'apprentissage**
131 ~ Niveaux I et II : sorties avec un niveau de 2ème ou 3ème cycle, ou un diplôme de grande école
132 ~ Niveau III : sorties avec un diplôme bac+2 (BTS, DUT)
133 ~ Niveau IV : sorties des classes terminales ou abandons des scolarisations post-baccalauréat avant d'atteindre le niveau III (bac, brevet professionnel )
134 ~ Niveau V : sorties de l'année terminale des seconds cycles courts professionnels (CAP, BEP ou mention complémentaire).
135
136 **Taux de réussite à un examen**
137 ~ Le taux de réussite est calculé en rapportant le nombre d'admis à l'effectif des candidats présents à l'examen.
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